Panduan Praktis Menyusun Buku Ajar Bahasa Arab yang Sistematis untuk Tingkat SMP/MTs
Cara membuat materi pelajaran bahasa Arab untuk sekolah-sekolah di Indonesia, berdasarkan bimbingan para ulama Timur Tengah yang kompeten
Tantangan Terbesar Guru & Penulis Bahan Ajar
Menyusun materi Bahasa Arab untuk siswa usia remaja (12-15 tahun) memiliki tantangan tersendiri.
Jika materi terlalu fokus pada Tata Bahasa (Qawa'id), siswa merasa berat dan jenuh.
Jika materi terlalu sederhana, target kurikulum tidak tercapai.
Seringkali, buku ajar yang ada kurang relevan dengan keseharian siswa atau alur pembelajarannya tidak berjenjang.
Anda membutuhkan panduan yang bukan sekadar teori akademis, melainkan langkah teknis tentang apa yang harus ditulis, bagaimana mengurutkannya, dan seperti apa cara menyajikannya.
Jembatan Antara Teori Pakar dan Praktik di Kelas
E-Book "Metode Penyusunan Buku Ajar Bahasa Arab SMP/MTs" ini hadir untuk membantu Anda merancang materi ajar yang standar, valid, dan memahamkan.
Kami tidak menawarkan "metode ajaib". Kami hanya merangkum dan menyederhanakan gagasan-gagasan besar dari 6 kitab rujukan utama dunia, lalu menyusunnya menjadi panduan kerja yang bisa langsung Anda terapkan.
Apa yang insya Allah Akan Anda Pelajari?
Ebook ini membedah proses penulisan dari hulu ke hilir:
✅ Perencanaan Matang: Cara melakukan analisis kebutuhan siswa agar materi tepat sasaran (tidak terlalu sulit, tidak terlalu mudah).
✅ Seleksi Materi: Teknik memilih kosakata berdasarkan frekuensi penggunaan dan menyajikan Nahwu secara fungsional.
✅ Desain Pembelajaran: Struktur unit pelajaran yang ideal, mulai dari pemanasan, dialog, hingga evaluasi.
✅ Teknik Latihan (Tadribat): Panduan menyusun soal yang variatif—dari latihan mekanis hingga komunikatif.
✅ Validasi: Cara melakukan uji coba materi sebelum diterbitkan secara luas.
Siapa yang Membutuhkan Panduan Ini?
Guru Bahasa Arab SMP/MTs yang ingin menyusun LKS atau modul sendiri.
Dosen & Mahasiswa PBA yang sedang meneliti pengembangan bahan ajar.
Tim Pengembang Kurikulum di Pesantren atau Sekolah Islam Terpadu.
Penulis Buku yang ingin karyanya memiliki landasan metodologis yang kuat.
“Materi ajar yang baik bukan kebetulan, ia adalah hasil desain yang terukur.”
Buku ini merujuk langsung pada kitab-kitab induk seperti:
Ta'lim al-Lughah al-Arabiyyah (Dr. Rusydi Thu'aimah)
Usus I'dad al-Kutub (Dr. Nasiruddin Al-Asad)
Idha'at li Mu'allimi al-Lughah (Dr. Abdurrahman Al-Fauzan)
Silakan Simak Beberapa Halaman Sample Ebook Ini
Mulailah Menyusun Materi Ajar Berkualitas Hari Ini!
Dapatkan panduan komprehensif ini untuk menjadi pendamping proses kreatif Anda dalam mencerdaskan anak-anak kaum muslimin dengan bahasa Al-Qur'an.
Format: PDF
Harga: 150 K
Dapatkan di sini hanya dengan harga:
99 K
Anda hemat Rp 51 ribu !
(Insya Allah Pembayaran Aman, dan E-book Langsung Dikirim ke Nomor WA Anda)
Garansi kepuasan: Jika isi ebook ini tidak sesuai dengan daftar isi yang dijabarkan, insya Allah kami siap mengembalikan uang Anda.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar